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黄大年式教师团队风采录 | 勇于开拓！中山医院
作者:网站采编关键词:
摘要：团队以严谨的学术学风、融洽的导学关系、积极向上的朋辈氛围、全方位的发展格局，获评2021年度复旦大学十佳“三好”研究生导学团队。 团队始终围绕国家卫生健康重大需求和国际
团队以严谨的学术学风、融洽的导学关系、积极向上的朋辈氛围、全方位的发展格局，获评2021年度复旦大学十佳“三好”研究生导学团队。团队始终围绕国家卫生健康重大需求和国际前沿，搭建了发现、研究、解决临床问题的平台与载体，着力解决当前重大疾病防控难题，并充当我国医疗器械创新的排头兵，获得中国医学科学院创新单元立项。
以德育德，积极推动中国医学人才培养
葛均波院士与导师陈灏珠院士及团队成员合影
第38个教师节来临之际，和小编一起，领略他们在教育教学、科研工作、团队建设上的闪亮风采，品读他们奉献国家、服务人民的先进事迹，学习他们心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。
为了积极推进国家医学人才队伍建设，团队带头人葛均波院士作为主编，组织并带领包括团队成员在内的众多国内医学专家编写了第八版和第九版《内科学》教材。团队中绝大多数成员均身兼教师和医生双重身份。作为教师，团队全体成员教学管理经验丰富，平均每人每年为在校本科生及研究生授课1-2门。作为导师，团队着力提升学生医学技能，同时培养科研思维，强调科研诚信。近些年，团队累计培养研究生200余名，其中包括为科教兴国战略培养的少数民族骨干学生20余名。
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责任编辑：樊丽萍
1999年，团队带头人葛均波积极响应国家号召，辞去德国Essen大学血管内超声室主任的工作，回到母校复旦大学附属中山医院心内科任职。在葛均波的带领下，团队逐渐发展成一支结构合理、业务精良、奋发有为、勇于开拓的科教团队，为中国心血管事业的发展培养了众多优秀人才和后备力量。
今天，让我们一起来看复旦大学附属中山医院心内科教师团队的故事。
团结协作，实现团队可持续发展
他们立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家作出了积极贡献。
作为一个充满活力、协力发展的团队，葛均波院士领衔的复旦大学附属中山医院心内科教师团队仍将继续为团队成员和学生搭建攀登学术前沿的阶梯，做他们成长成才的巨人之肩。
创新是一个民族的灵魂。长期以来，团队在葛均波的带领下，致力于推动我国心血管疾病临床技术革新和科研成果转化，在血管内超声研究、新型冠脉支架研发、支架内再狭窄防治等领域取得一系列突破性成果，为提升我国心血管病学领域的国际学术地位做出了突出贡献。
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科技兴医，积极投身健康中国建设
本轮疫情期间，团队也以实际行动书写医者担当。今年3月22日起，由复旦大学附属中山医院正式全面接管的上海市老年医学中心成为新冠肺炎救治临时定点医院之一，葛均波院士担任上海市老年医学中心远程会诊专家组组长。4月初，他牵头多学科专家团队为一名93岁重症老人进行会诊。众多专家针对患者基础疾病情况、肺部CT表现、心衰、肾衰、血压不稳、贫血等问题及病情演变展开认真讨论，并给出后续诊疗意见。病区医生根据专家组会诊意见迅速调整诊疗方案，经过团队的努力，患者病情明显好转，日趋平稳。疫情期间，像这样和生命竞速的故事还有很多。根据患者情况，专家组制定个性化诊疗方案，一人一策，做到“及时发现、准确判断、快速反应和高效处置”，全力以赴保障每一位患者的医疗安全。
医本仁术，德乃医本，团队带头人葛均波十分注重培养学生人文素养。新冠疫情发生后，他在写给全体学生的一封信中强调“在这次战役中，没有旁观者”。葛均波身体力行，先后报名参加第二批和第三批援鄂医疗队。团队成员均积极参加线上问诊，身体力行诠释医者担当。
文章来源：《内科急危重症杂志》 网址: http://www.nkjwzz.cn/zonghexinwen/2022/0908/522.html